Online onderwijs? Inmiddels zijn we al ruim een jaar verder. In het begin was het nog wel even lastig voor leerkrachten en leerlingen. Want samen in een klaslokaal zitten of samenwerken zoals we gewend zijn, daar kunnen we nu alleen nog maar over dromen. Maar wie dacht dat het onderwijs van nu achterhaald is, heeft het goed mis! Zowel leerlingen als leerkrachten wisten erg snel hun weg te vinden in een, toen nog onbekende, online omgeving. Zonder schatkaart of routebeschrijving!
Maar wat staat ons nog te wachten? Wat kunnen we over een jaar verwachten? Of over 3 jaar? We hebben natuurlijk geen glazen bol, maar we geloven dat dat online onderwijs een belangrijk onderdeel zal blijven. In combinatie met offline leren. Ook wel blended learning genoemd.
Blended learning, wat was dat ook al weer?
Nu, maar ook in de toekomst, wordt blended learning steeds populairder in het onderwijs. In het Engels betekent het gemixt leren. Waar hybride onderwijs zich richt op de vorm van het lesgeven, online én offline, gaat het bij blended learning meer om de inhoud. Verschillende leervormen worden gecombineerd met elkaar, zoals klassikale lessen met e-learnings. De e-learnings kunnen vóór de les worden bekeken en tijdens de klassikale les is er bijvoorbeeld ruimte voor verdieping. Geen zin in e-learnings? Je kunt ook denken aan YouTube-video’s, whitepapers of coaching sessies. Wat dat betreft zijn de mogelijkheden eindeloos.
Daarnaast maakt het gepersonaliseerd leren mogelijk, want leerkrachten hebben inzicht in de voortgang en resultaten van leerlingen. Het zorgt ook voor super betrokken leerlingen. En het maakt het leren een stuk leuker!
Oké, en nu?
Het online onderwijs blijft lastig. En blended learning gaat niet werken als je het maar een beetje doet. Maar digitaal onderwijs heeft absoluut een aantal voordelen. Het vraagt inderdaad wat van leerkrachten en het vraagt daarnaast heel veel inspanning. Maar het vraagt vooral om investeringen.
Start met een groep leerkrachten die samen met een ICT-onderwijskundige aan de slag gaan. Op deze manier ben je niet afhankelijk van één persoon, maar heb je een heel team van leerkrachten die op de hoogte zijn. Zij kunnen vervolgens andere leerkrachten weer op weg helpen.
Wees daarnaast niet bang om duidelijke keuzes te maken. Je kunt blended learning bijvoorbeeld eerst uitproberen bij een x aantal vakken en leerkrachten. Wat werkt wel? Wat werkt niet? Waar hebben leerkrachten en leerlingen behoefte aan? Evalueer en stel bij. Keuze kunnen maken? Dan volgen de andere vakken en leerkrachten.
Onmisbare tool
Blended learning gaat alleen werken als het onderwijs zich er volledig op inzet. Maar waar begin je? Wat heb je nodig? Een digibord is zo’n onmisbare tool in de wereld van blended learning! Het vergroot de interactie met de leerlingen en de lessen in het klaslokaal komen echt tot leven! Leerlingen duiken, hopelijk, niet meer weg achter hun boeken. Interactiviteit en betrokkenheid gegarandeerd.
Toekomst van het onderwijs
Blended learning, hybride leren, student centricity, gamification, virtual classrooms…. Wij scheppen orde in de chaos van buzzwords. Want als leerkracht wil je natuurlijk op ALLES voorbereid zijn. Je leest er alles over in onze gratis whitepaper. Ben jij al klaar voor het onderwijs van de toekomst?