Die anthroposophische Grundschule De Vlinder breitet ihre Flügel digital aus
Ein neues Gebäude für die Grundschule De Vlinder in Baarle-Hertog, Belgien, bedeutete auch die Planung und Einrichtung einer neuen ICT-Infrastruktur. Unser Partner VanRoey.be wusste, wie er es angehen musste. Die Entscheidung für Touchscreens wie den CTOUCH Laser Air und CTOUCH Riva als Ersatz für die Beamer war sehr schnell getroffen.
Über die Grundschule De Vlinder
Als „Gemeinschaftsschule“ möchte die Grundschule De Vlinder (Teil von KOBA) ein sozialer Ort und ein Treffpunkt in Baarle-Hertog sein. Tag für Tag gemeinsam eine offene und fürsorgliche Schule für die Kinder. Ein Arbeitsplatz, an dem der menschliche Aspekt im Vordergrund steht und an dem eine qualitativ hochwertige Ausbildung geboten wird. Gemeinsam mit 142 Kindergartenkindern (6 Klassen) und 233 Schülern der Grundschule (12 Klassen) stellen sich nun 42 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, unterstützt von einer großen Gruppe ehrenamtlicher Helfer, dieser Herausforderung in einem neuen Schulgebäude.
Die Suche nach einem neuen IT-Partner und interaktiven Lösungen
Wim Van den Heuvel, Betreuungskoordinator bei Grundschule De Vlinder, ist stolz auf seine einzigartige Schule. Diese erhielt die Möglichkeit, in ein neues Gebäude zu ziehen. Der Aufbau einer ICT-Infrastruktur war ein Muss. Gesucht wurde ein ICT-Koordinator mit technischen und didaktischen Kenntnissen. Ein zuverlässiger Partner wie VanRoey.be wurde dabei gebeten, die Wünsche der Schule in Bezug auf die digitale Infrastruktur umzusetzen.
„Eine zeitgemäße Schule braucht eine fundierte Vision und Infrastruktur im ICT-Bereich. Unsere Kinder wachsen in einer zunehmend digitalen Welt auf, in der die Entwicklung ihres Medienbewusstseins (Medienweisheit, Medienfähigkeiten und Medienkompetenz – technisches und instrumentelles Wissen) durch einen zukunftsorientierten Blick auf die Gesellschaft unterstützt werden muss. Keine leichte Aufgabe für eine Grundschule in einer sich ständig weiterentwickelnden Gesellschaft“, sagt Wim Van den Heuvel. Nichtsdestotrotz hat die Schule diese Chance mit beiden Händen ergriffen!
„Wir haben bei der Suche nach einem ICT-Partner auf 3 Dinge geachtet: Erstens muss das Unternehmen mit uns mitdenken können, zugeschnitten auf die Schule.
Zweitens suchten wir nur nach soliden Lösungen für die Anforderungen der Schule.
Schließlich suchten wir einen professionellen und effizienten Ansprechpartner"
Wie die zeitgemäße Lebens- und Lernwelt einen digitalen Schub erhielt
Das Kernstück des ICT-Herzens der Schule wurde mit einem Serversystem ausgestattet. Und sowohl ein kabelgebundenes als auch ein drahtloses Netzwerk wurden verwendet, um mit unseren Touchscreens wie dem CTOUCH Riva 65 Zoll den Unterricht vollständig digital zu gestalten. Auf diese Weise erhält das zeitgemäße Lebens- und Lernumfeld der Grundschule De Vlinder noch mehr Auftrieb. Bereits bei der ersten Nutzung fühlte sich die Arbeit mit den Touchscreens sehr natürlich an.
"Benutzerfreundlichkeit, Solidität, hohe Leistungsstabilität...
Es gab genug Gründe, sich für diese digitalen Lösungen zu entscheiden"
Sowohl Lehrer als auch Schüler erleben die Touch-Power beim Schreiben, in Mathematik und unzähligen anderen Fächern und Themen. Darüber hinaus hat die Schule jetzt ein sehr helles Gebäude mit viel Sonneneinstrahlung. Ein Touchscreen wurde auch wegen der höheren Lichtstärke gegenüber einem Beamer bevorzugt. Es fällt dabei auf, dass der Umgang mit dem Touch-Display bei den Kindern sehr instinktiv funktioniert. Die Vertrautheit ist da, als wäre es ein großes iPad. Die Touchscreens und die Nutzung von Laptops sind jetzt ein fester Bestandteil der Schule. Damit hat sich VBS De Vlinder voll und ganz der Bildung der Zukunft verschrieben.